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小儿郎归园 做好防疫找回熟悉的欢乐_社会频道_东方资
发布日期:2020-06-05 03:48   来源:未知   阅读:

选择入园

从改变物理环境入手把防疫细节做到极致

6月2日,上海市小学一二三年级返校复学,全市公办幼儿园全部开园,民办幼儿园也陆续开园。

相对小学而言,幼儿园的防控挑战显然更大一些,让幼儿园的小朋友保持“一米社交距离”谈何容易?为此,不少幼儿园在环境创设、游戏设计方面动足脑筋,让家长们感到放心。

一起回忆过往时光

游戏缓解分离焦虑

6月2日上午9时,中国福利会托儿所托班宝宝经过红外测温、晨检后,重返温馨的幼儿园。“孩子一早就爬起来了,几乎是跳着进教室的!”托班3岁孩子张辙同的妈妈说,防疫期间人的生活状态改变了,出门少了,小朋友需要回到幼儿园多点人际交往。

托班宝宝入园后,在户外玩起“洗病毒”游戏。塑胶跑道上,老师事先用粉笔在地上画好了大小不同的“病毒”,宝宝们在老师的引导下,先用喷壶、水枪等往地上喷射“病毒”,再用小刷子去刷“病毒”。一会儿,“病毒”就被“灭”光了。

“大熊,我给你戴大口罩;小老鼠,我给你戴小口罩……戴好口罩,病毒全部拜拜啦!”在托班教室里,孩子们轮流玩起了给动物玩偶戴口罩的互动游戏。“在安全防疫的前提下,老师设计各种符合孩子天性的游戏,让孩子喜欢来幼儿园、适应来幼儿园,缓解分离焦虑。”中福会托儿所所长方?说。

托班一日活动中,防疫卫生安全是孩子们需要理解的要点。地上有一米标记的点位,洗手间最多只允许同时进入三个孩子。适合托班的洗手池上标有卡通形象“七步洗手法”。

一楼托班教室里,有的宝宝看到久违的老师想冲上去抱一下,而老师们戴着口罩,代之以和宝宝亲切地用肘部对碰。如何避免“小神兽”返园出现分离焦虑?老师们早已做了充分的准备。教室里,一部温馨的短片开启了托班孩子的“第一课”。视频里,宝宝们看到自己在幼儿园的照片,发现这些熟悉的场景有些还是自己和老师以前一起的合影,不再有烦躁不安情绪……“毕竟孩子们太久没有回到幼儿园,对老师、教室、喜欢的玩具可能都有点淡忘了,为此幼儿园特别制作了视频短片,希望勾起孩子们的回忆,重新熟悉教室环境,以情感呵护来关爱这群‘最柔软的人群’。”方?说。

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